Terlalu Sedikit Praktek Pada Mata Pelajaran Ilmiah

Sebuah jajak pendapat menunjukkan bahwa guru mata pelajaran ilmiah (science) melakukan hanya sedikit praktek dikarenakan tuntutan kurikulum, tes, dan anak didik yang berperilaku buruk.

Pada riset online yang dilakukan oleh Science Learning Centre yang dibiayai oleh pemerintah (ed:Inggris), di antara 1.300 guru ditemukan 96% dari mereka mengatakan bahwa mereka menghadapi hambatan untuk melakukan pelajaran praktek. Dua pertiganya menyalahkan tekanan dari kurikulum dan empat di antara 10 menyalahkan tuntutan ujian.

Perilaku murid menjadi kendala sebesar 29%, dan satu di antara empat orang menyalahkan kurangnya peralatan. Hanya satu dalam 10 orang memberitahukan bahwa kendalanya terletak pada persoalan kesehatan dan keselamatan. Direktur National Science Learning Centre Profesor Sir John Holman berkata: “Belajar mata pelajaran ilmiah tanpa praktek sama dengan mempelajari sastra tanpa buku.”

“Bukti eksperimental adalah andalan ilmu pengetahuan dan Inggris memiliki tradisi yang sangat kuat pada kerja praktek ilmiah di sekolah. Saya berpikir bahwa, untuk berbagai alasan, saat ini banyak guru merasa tidak mampu untuk mendedikasikan lebih banyak waktu untuk kerja praktek di kelas, sebagaimana mereka menyukainya. Kegiatan-kegiatan seperti ripple tanks, pembedahan dan mikrobiologi, yang dapat bisa ditemukan di laboratorium sains sekolah menjadi spesies langka.”

Survei menunjukkan bahwa waktu untuk bereksperimen lebih jarang dilakukan ketika murid naik ke jenjang sekolah yang lebih tinggi, itulah yang dikatakan Science Learning Centre. Hal ini dibuktikan dengan, 63% dari guru yang mengajar anak usia 11-14 tahun mengatakan bahwa mereka menghabiskan 40% waktu mengajar mereka dengan melakukan praktek, 43% dari guru kelas 4 mengatakan hal yang sama dan guru yang mengajar murid 16 tahun ke atas hanya 28% dari waktu mereka diluangkan untuk praktek.

Sumber: BBC Education

Tags: , , , ,

AUTHOR

# Full time business development member, part time philosopher, amateur web programmer, Ubuntu lover, and guitar player.

Belum ada tanggapan untuk “Terlalu Sedikit Praktek Pada Mata Pelajaran Ilmiah”

Silakan Beri Komentar